ЗАПАДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Saulius Brazauskas
Литва

Saulius Brazauskas

активный гражданин Литвы

ЗАПАДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

база западного поражения

Слова Бисмарка о том, что Франко-прусскую войну выиграл прусский гимназический учитель, широко известны. 
Качественность же созданной в Пруссии системы образования и её адекватность требованиям момента была подтверждена не столько войнами (Первую и Вторую мировые Германия проиграла, и школьный учитель не помог), сколько широчайшим распространением и копированием этой системы во всём мире. 
В СССР система образования являлась калькой с прусской системы (принятой также в Российской империи, как русская гимназическая) со второй половины 30-х годов до развала Советского Союза. 
Образовательные институты в Российской Федерации
Александр Гапоненко
Латвия

Александр Гапоненко

Доктор экономических наук

Образовательные институты в Российской Федерации

В 1990 г. пришедшие к власти в РСФСР элиты провозгласили ее суверенитет, а в 1991 г. заявили о создании независимого государства – Российской Федерации. Правящие элиты начала реализацию проекта строительства российской нации.  Это была та же советская нация без явно выраженного этнического ядра, но без социального равенства, которое обеспечивал социалистический строй. Русским отводилась в России роль одного из народов, далеко не государствообразующего.
Нужны Сталины, Дзержинские, Луначарские
Александр Филей
Латвия

Александр Филей

Латвийский русский филолог

Нужны Сталины, Дзержинские, Луначарские

Без них не получится

Вот ведь дела. Каждый раз ловлю себя на мысли, что чем больше современные чиновники занимаются делами школы, тем печальнее эти дела становятся. И не могу не провести параллели с тем, как было раньше.
Чем современные дети отличаются от школьников 1980-х
Игорь Гусев
Латвия

Игорь Гусев

Историк, публицист

Чем современные дети отличаются от школьников 1980-х

10 пунктов учителя истории

Я, Игорь Николаевич Гусев, служил в Рижской средней школе № 17 с 1986 по 1994 гг. Преподавал историю, а также обществоведение, психологию и логику (в те годы экспериментально практиковались и такие дисциплины). Был классным руководителем. Ушёл из школы вместе с моими выпускниками, так что совесть перед ними чиста. Минуло четверть века и в прошлом году меня попросили временно заменить в одной из школ захворавшего историка. 
КАК ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ ИЗ ЛАТВИИ ПЕТЕРБУРГСКУЮ ШКОЛУ СПАСАЛИ
Александр Малнач
Латвия

Александр Малнач

Историк, публицист

КАК ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ ИЗ ЛАТВИИ ПЕТЕРБУРГСКУЮ ШКОЛУ СПАСАЛИ

Эта история получила освещение в российской прессе и соцсетях, но известна мне из первых рук. Знакомился с материалами дела либо по рассказам и «показам» членов семьи, либо при посредстве Иллариона Гирса, выступившего здесь сразу в двух лицах — юриста и публициста.

ТИРАНИЯ ТОЛПЫ

Тем, что демократия - это не абстрактная процедура. Она всегда чья-то демократия. Если те самые условия, о которых вы пишите, прописывают денежные мешки, находящиеся у власти, то э

ОТ КАПИТУЛЯЦИИ ЯПОНИИ ДО ПУТИНА И ТРАМПА

ВСЕ!! Капитулирен!!!Осознав невозможность нанести прямое поражение России на поле боя, западники решили сосредоточить усилия на экономической войне, прежде всего блокировании морск

ТАМ, ГДЕ КОНЧАЕТСЯ СВЕТ

Ну вы то - ПОТРЕБЛЯЙТ?!!

«НЕГОДЯЙ» «ПАРАЗИТ» и «НАЦИОНАЛЬНАЯ УГРОЗА»

Вы - таки большинство?!Латышская родина: у вас её не было, это подарок России, живите и помнитеНеонацизм по-латышски: ненависть к России больше, чем любовь к собственной стране - л

СПЕРВА АЗОВ, ПОТОМ ТЮРЬМА

Они врут - как дышат, а дышат - как и врут!И, надеюсь услышат - эй, кто здесь есть?!Капут!

Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.