Андрей, ни одна из предложенных Вами причин не подходит. Перегрузки сети после окончания работ не может быть по умолчанию (ведь нагрузка после окончания рабочего времени снята: выключены всякие миксеры, перфораторы и прочая строительная аппаратура). Обрыв цепи приводит (как максимум) к банальному срабатыванию средств защиты.
Если уж очень захотеть все валить на "электричество", то после пожара необходимо провести экспертизу, во время которой установить, что часть электрощитков не менялось с ... 1939 года и прийти к "логическому" выводу. что во всем виноват Сталин, пакт Молотова - Риббентропа, короче - "оккупанты".
Михаил, лично мне, инженеру-электрику с 25-ти летним стажем работы, версия с электропроводкой кажется наименее достоверной. Моя аргументация: во время проведения капитального ремонта здания вся электропроводка плюс коммутация меняется. Реальный срок службы - двадцать - тридцать лет.
P.S. Если конечно был "кустовой" капитальный ремонт (здесь - меняем, здесь - и старая не плоха, кто ж ее видит), то тогда - да. Могло быть все.
Ксюша Собчак это "отдельная песня". В принципе ее папа вошел в историю страны, точнее - стал ее частью. Она бы поступила и в конце концов окончила бы любой университет.
В принципе такая среда "а ля Ксюша Собчак" есть во всех ведущих университетах (их сейчас называют мажорами). Что поделать, это - жизнь.
Инна, в Питере все гораздо проще, и дешевле. Обучение в обычном питерском ВУЗе стоит порядка 60-80 т. рублей. Соответственно, и конкурс никакой. Со 130-150 баллами ЕГЭ пройдешь "на ура".
Я Вам про реалии жизни, Вы мне - про правила. Официальные правила постоянны. Сдал ЕГЭ - поступил в ВУЗ. Система Олимпиад это сверхправила, более высокий уровень игры, если можно так сказать.
Еще раз повторяю. Хотите ко мне обратиться - говорите по русски. Мои остаточные знания латышского языка не позволяют в полном объеме оценить Ваши глубокие мысли, а догадываться или, тем паче, пользоваться словарями, для общения на форуме не вижу смысла.
Или Вы думаете, что ЛЕГКО поступить на бюджет в универ, где "платка" в год стоит 300-400 тыс рублей?!!!!!! То есть съэкономить миллион-полтора рублей! А на "платку" еще надо и поступить, конкурсные баллы ведь чуть-чуть ниже. Кроме этого, ведь ребенку надо еще есть, платить за общагу или квартиру, одеваться по приличнее, в кино или ночной клуб ходить....
И это, Инна, Вы называете сложностями?! Это только верхушка айсберга. Хотя, если хотите достичь меньших высот, то для этого есть МАИ, Плехановска, Бауманка, МИФИ и подобные. Вполне с 200-220 баллами (за 3 ЕГЭ) туда можно идти. Ну и по нисходящей. В некоторые и со 130 баллами можно поступить на бюджет.
Пожалуйста, чем могу - помогу. Мои современные знания несколько ограничены (дочь уже закончила магистратуру в НИУ-ВШЭ), но общей ситуацией владею.
Про Москву. В настоящее время в большинство ВУЗов (за исключением специализированных - военных, МЧС, ФСБ и т.д.) поступают только по баллам ЕГЭ. Хочу сказать, "условная" демократия. Почему "условная"? Потому что значительная часть государственных ВУЗов проводит олимпиады для школьников (март-апрель), занявшие определенные призовые места получают право на поступление ВУЗ (мы говорим только про места с государственным финансированием. попросту - "бюджет"). Перечень олимпиад, победители которых имеют возможность на зачисление во все ВУЗы с зачислением баллов каждый год меняется. Пересчет "олимпийских" баллов: 1 место в олимпиаде приравнивается к 100 баллам по ЕГЭ, 2 место - 90, 3 место - 80. По крайней мере такой пересчет был в прошлом году.Естественно. всех этих мест далеко не по одному (сам видел). Естественно, школы "первой группы", плотно сотрудничающие со своими университетами, все знают и дети туда "идут строем". Дети со "второй группы" и поступают в университеты не первой десятки рейтинга, но, при "наличии головы" и инициативных родителях у них тоже есть шанс...Или пару шансов (из ста)...
Есть еще выездные олимпиады, входящие в таинственный "Перечень...", но там - другая "песня". Сами понимаете, что дети с регионов, не владеющие обстановкой (где, кто и когда проводит олимпиады в Москве, сроки подачи документов и прочее) поступают в подавляющем большинстве по ЕГЭ.
Дальше про всю Россию и про общероссийские Олимпиады. В прошлом году сын наших друзей окончил школу очень далеко от Москвы (Камчатка). Окончил очень хорошо, по окончании школы получил золотую медаль. Умный, высокий и красивый ребенок. Во время обучения в 11 классе сам захотел стать участником Президентской Олимпиады по информатике, прошел все многоэтапные конкурсы, съездил в Москву (не забудьте - с Камчатки) и занял второе место по стране ( в общероссийских олимпиадах одно - первое место, одно - второе, и так далее). Грамота, премия в 30 тыс. рублей, статья в местной печати, слава на всю школу... По окончании школы очень хорошо (и честно, Камчатка же) сдал ЕГЭ (на три экзамена. из них один - физика, итого 238 баллов). Приехал в Москву и... оказалось, что президентская олимпиада в указанный "волшебный" суперсекретный "Перечень.." не входит (вопрос, почему - !!!?????). Ладно, "разнес" документы по университетам (можно только в пять), взяли, бюджет МФТИ (на его факультет, по иронии судьбы, минимальный - 238 баллов). Прошел год, учится, у декана на хорошем счету.
В регионах есть свои университеты и свои особенности. Но общая система - одна.
P.S. Поступить сходу в МГУ, НИУ-ВШЭ или МГИМО фактически не реально. Но это другая история...
Согласен. Главное, что попав в одну "систему образования" перейти в другую архисложно. Нужен слишком сильный "социальный лифт", но и то у ребенка останутся комплексы и проблемы. Как говорится, "с кем поведешься...."
Я так и предполагал, что латышский для Вас как иностранный. :D Но за-то у Вас хватает смелости иметь мнение на счет национальных особенностей латышей по анализу текста на русском :D
Естественно, не родной и далеко не любимый. Да, учил в течении девяти лет в школе, но уроки латышского языка у меня никогда не были любимыми. Например литературу любил (в школе моим любимым учителем русского языка и литературы была Гасюль Гунта Антоновна, отличный учитель, очень жаль, что ее уже нет), физику или математику просто уважал (у меня естественно-научный склад мышления).
Раз Вы посчитали возможным во время полемики перейти с русского на латышский, то я считаю возможным ответить на немецком языке. Мне так удобнее:))))))))))))))))))))
Желаю удачи по прочтению содержания этой книги. ;)
Maija, если Вы предпочитаете прямые бесхитростные ответы, то пожалуйста.
Всё равно не поняла,причём тут "латышский"? - Национальные особенности вести полемику: много хамства и отсутствие логики (как в рассматриваемом случае)..
и почему крестьянское мировоззрение ,тем более происхождение-это плохо.что можно использовать ,как оскорбление?
Илья, в московских школах все гораздо сложнее. Можно сказать, сейчас трехуровневая система школ. Первый уровень - школы "с наклоном" (гуманитарным, музыкальным, физико-математическим и т.д.). Эти школы плотно контактируют с ВУЗами по своим направлениям, организовывают системы олимпиад и прочее. Вторые - обычные московские школы с незначительными диаспорами и третьи, в которые требуются учителя русского как иностранного. Вот там действительно полный пипец.
Вопрос терминологии. Это смотря с какой стороны посмотреть на национальность. Если руководствоваться этническими признаками, то может быть и ошибся. Если рассматривать национальность как принадлежность людей по языку, традициям, культуре, психологии и т.д. и т.п. то нет, я прав.
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.
Попробуем разогнать дымовую завесу
№44 Геннадий Прoтaсевич
→ Андрей Жингель,
02.07.2013
15:21
Демографический исход
№41 Геннадий Прoтaсевич
→ Инна Дукальская,
02.07.2013
14:16
Попробуем разогнать дымовую завесу
№37 Геннадий Прoтaсевич
→ Михаил Хесин,
02.07.2013
14:12
Демографический исход
№39 Геннадий Прoтaсевич
→ Инна Дукальская,
02.07.2013
13:43
Демографический исход
№37 Геннадий Прoтaсевич
→ Инна Дукальская,
02.07.2013
07:40
Демографический исход
№36 Геннадий Прoтaсевич
→ Инна Дукальская,
02.07.2013
07:39
Про «подвиг солдат СС»
№1082 Геннадий Прoтaсевич
→ V. Skiman,
01.07.2013
21:27
Демографический исход
№31 Геннадий Прoтaсевич
→ Инна Дукальская,
01.07.2013
21:20
Демографический исход
№30 Геннадий Прoтaсевич
→ Инна Дукальская,
01.07.2013
21:13
Про «подвиг солдат СС»
№1072 Геннадий Прoтaсевич
→ V. Skiman,
01.07.2013
15:46
Про «подвиг солдат СС»
№1071 Геннадий Прoтaсевич
→ Johans Ko,
01.07.2013
15:43
Демографический исход
№28 Геннадий Прoтaсевич
→ Инна Дукальская,
01.07.2013
15:38
Про «подвиг солдат СС»
№1066 Геннадий Прoтaсевич
→ A B,
01.07.2013
14:57
Демографический исход
№26 Геннадий Прoтaсевич
→ Илья Кельман,
01.07.2013
14:23
Про «подвиг солдат СС»
№1061 Геннадий Прoтaсевич
→ A B,
01.07.2013
14:15
Про «подвиг солдат СС»
№1055 Геннадий Прoтaсевич
→ V. Skiman,
01.07.2013
13:38
Про «подвиг солдат СС»
№1054 Геннадий Прoтaсевич
→ A B,
01.07.2013
13:35
Про «подвиг солдат СС»
№1050 Геннадий Прoтaсевич
→ Maija Vainst,
01.07.2013
12:03
Демографический исход
№23 Геннадий Прoтaсевич
→ Илья Кельман,
01.07.2013
11:58
Про «подвиг солдат СС»
№1047 Геннадий Прoтaсевич
→ A B,
01.07.2013
11:39